代养宝宝的词语有哪些成语越来越多的孩子语
2024年05月17日 风云资讯
文|早教妈妈育儿优选
给24+月龄宝贝测评发现越来越多的孩子语言发育迟缓，根源都在于代养人错误的代养方式，这4点如果你也在做现在就停下来，掌握3种有效的方法加速宝贝语言发展！
24个月的宝贝语言发展应该达到一个什么样的水平呢？大家知道么？就拿1岁半-两岁的测评标准来衡量吧！大家可以对号入座，看看自家宝贝是否达标。
1、喜欢张嘴说话爱表达爱与人沟通。
2、喜欢模仿大人的语言。
3、能说3个字的短句子，知道并运用自己的名字！比如“宝宝要”“妈妈抱”，可以清楚的用语言表达自己的意愿，例如“是”“不是”。
4、喜欢指着绘本图书上的画自言自语，好像能读得懂一样！
今日测评的乐乐问题很大，刚好24个月，这个孩子根本不开口没有运用语言的欲望。
老师引导他开口说话去模仿他也不爱互动，向爷爷奶奶了解得知乐乐比较娇惯，父母工作忙一直是爷爷奶奶带，物质上满足但情感上有欠缺，孩子过着衣来伸手饭来张口的日子，啥时候吃水果奶奶早早切好端来，啥时候喝水，奶奶给拿水杯放嘴边。而且平时吃的食物也偏向软烂，为了保护肠胃，乐乐辅食添加的单一存在很多问题！
为什么乐乐会出现这些问题？有4点原因，而且很多家庭的代养人都在做，这些都是导致孩子“语言发育迟缓”的原因。
1、父母没有抓住0-3岁儿童语言发展黄金期给予正确的语言输入。
乐乐2岁了，平时爸爸妈妈比较忙晚上回来也很少与孩子有语言沟通，总是觉得他还小懂什么，更没有睡前亲子阅读，父母多数情况下玩手机，好的时候给孩子放点故事让孩子听，电子产品的听音练习适当的对于孩子来说是有帮助的，过多的听音内容或者父母过早给孩子引入电子动画都会降低孩子学习语言的欲望而且会让宝贝自我屏蔽周围的一切，过早依赖单子产品！
2、代养人剥夺了孩子运用“语言”的机会。
照顾孩子千万不要像乐乐奶奶一样什么都想的周到，孩子渴了饿了想上厕所了，想拿什么东西都没等孩子说就已经拿到跟前了，这样孩子就没有运用语言去交流的机会，他会发现不需要说话我的目的也是可以达到的，所以自然就不去学习运用语言了！
3、口腔肌肉发展的不好，主要原因在于“辅食的添加”的不正确导致。
家长为了保护孩子肠胃为了好消化只给孩子提供软烂的食物流食为主，这就导致孩子口腔肌肉得不到充分的刺激那么肌肉张力不足，孩子学习语言后进入语言输出的过程就会出现无法发音或者发音不准的情况，这也是为什么很多孩子说话不清楚的原因。所以说辅食添加一定要按照月龄需求标准来添加不能随心所欲。
4、父母等代养人话太多，周围环境太嘈杂，孩子烦了，自我屏蔽，切断了学习语言的途径，自然就语言发展滞后了。
当然除了以上4种情况日常生活中父母的很多不当行为还是会影响孩子语言发展的。
那么普通父母如何做好0-3岁儿童语言发展黄金期的正确引导呢？
今天分享给大家一种非常高效的提升儿童语言发展的方法。在我们早教中心很多孩子通过这样的方法获得了相应的提升，方法很简单，大家都可以学会。
1、注重日常生活中与孩子的语言交流。
多与孩子沟通，来自于父母温柔而有温度的语言是对孩子语言发展阶段最好的刺激。每一次标准的发音、眼神的互动、与所处语言环境相关的语言都会让宝贝很好的去理解这句话或者这个词的意思和正确说法。久而久之孩子会积累一大部分这样的生活用语。
2、给孩子与你互动，学习运用语言的机会。
例如，宝贝要吃水果了，你拿个大苹果问他，宝贝，你看这是什么？孩子说是“苹果”！此时一定要记得给予孩子夸张似的鼓励，孩子在接受了鼓励后自信心满满会很愿意以同样的表现来获取你再一次的表扬与鼓励，孩子也会因此爱上说话和表达，语言能力自然提升的很快！
3、注重口腔肌肉练习，提升口腔肌肉张力。
生活中很多小游戏都可以很好的提升儿童的口腔肌肉张力，例如吹泡泡、吹棉花球、吹纸巾、吸管运纸等等，这样的小游戏玩起来！既增进了亲子关系又提升了孩子的能力。
4、一定要引入“睡前故事”的讲解。
若想儿童语言发展的好千万别小看睡前故事，研究表明，睡前30分钟是提高宝宝智商的关键期，充分运用好睡前时光陪孩子听有趣的绘本故事可以提升儿童的理解力、语言表达能力与词汇储备量，更能增进亲子关系提升宝贝的想象力记忆力等综合能力！
有针对性贴近宝贝生活的故事不但可以引导宝贝去思考去模仿去学着运用正确的方式和方法解决问题，在听故事的同时也让孩子建立了很好的逻辑思维能力并让孩子养成了爱阅读爱读书的好习惯！
2-6岁左右的宝贝他们成长的速度很快，因为此阶段的孩子要面对“情绪的出现”“自我意识的出现”“社交技能的学习”以及“行为规范的约束”！
这一系列的问题只靠宝贝一个人来面对是吃不消的，父母正确的引导可以让宝贝成长的过程中少走不少弯路。
举个简单的例子孩子不自己吃饭想让妈妈喂，为了培养儿童自理能力家长知道不能喂，可是不喂他又哭闹，这怎么办呢？此时陪宝贝看一看《不要妈妈喂》，你千言万语孩子也不听的话，一本小故事给孩子讲的明明白白！
处于此阶段孩子特别喜欢一个小故事反复的听，他会让你一遍遍讲给他听，就是因为孩子每一次的听都是在学习，包含语言的听音、词语的模仿、故事的理解等等。睡前故事时间孩子努力学，睡眠阶段在睡梦中再进行消化。如此的良性循环让孩子能够快速的提升，远超其他小朋友，拥有超强的学前软实力。
这套书远比其他儿童睡前故事好的地方就是因为，他是针对儿童2-6岁这个阶段专门设计编写的，它包含40册，分别针对“行为管理”“情绪认知”“情商管理”与社交技能等4个方向的。
在儿童语言发展黄金期用这套睡前故事作为语言补充的语言库再适合不过了！当然了，家里有睡前故事的家长们记得给孩子读起来，如果没有，就把这套带回家，抓住这个关键期帮助孩子发展他的语言，莫等孩子真的出现了语言发育迟缓再后悔莫及！
而且你会发现当孩子经过了这套绘本故事的熏陶和引导后，孩子的自身能力得到了大大的提升，这也消除了儿童即将面临的“入园困难”等问题的出现！
想要的家长点击下方“去看看”即可将其带回家，这是一套性价比非常高的儿童睡前故事绘本合集，大画带有拼音标注还可以扫码听音，一套可以陪伴孩子0-6岁，40册刚刚59.9元超划算！
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