☆挑选适合孩子阅读的书

1小学阶段，逻辑思维受具体形象思维的束缚，要注重故事性、趣味性、生动性

2追随孩子的目光、站在孩子的角度考虑问题，尊重孩子的选择，效果才会好

3留心孩子的同学都在读什么书

4经典漫画类《父与子》《史努比》《三毛流浪记》，科学类《可怕的科学》

☆报纸杂志，鲜活的、知识

1每天读报纸，关注时事“家事国事天下事，事事关心”

2《精品购物指南》了解时尚、开阔视野，《读者》故事、美文

3《儿童文学》《少年文艺》《中国国家地理》《博物》

☆被翻烂的“百科全书”

1《最新21世纪少年儿童百科》

2为孩子准备基本工具书，寻找答案的过程能够满足好奇心，解决问题的同时满足成就感

☆穷人家的孩子也能有书读

1买旧书或到图书馆借书

2让孩子养成读书的习惯，就好比为孩子安装了一台发动机

3阅读可以丰富孩子的知识，提高学习能力、理解能力

☆妈妈的“下水”作文

1整理孩子从小学起的所有文字，珍藏，是给予孩子最好的礼物

2低年级孩子的日记可以有家长帮助共同完成

3一二年级可以孩子讲、家长写，根据孩子的口头描述一字不差的写下来，然后读给孩子听以确认是否需要修改

4“我手写我心”家长充当助手，不给孩子任何建议，充分调动孩子的想象力和创造力

☆学习是一颗糖

1小学生喜欢学习的前提是：热爱学校、热爱老师、热爱同学、对学习充满兴趣

2小孩子做不好或者做错都是无意为之，家长需要理解、体谅并帮助他，耐心的等一等

3一二年级孩子记单词或认字的“卡片游戏”，编故事、做卡片

4认真回答孩子的问题，呵护和满足孩子的好奇心

5学习是随时随地的，孩子从事的每一项事情都是在学习

6孩子12岁之前多从体验中认识世界，“玩中学”，重点培养学习兴趣

7不断激励，多夸奖，成就孩子的自信

8多参加社会实践，将学到的知识用于实际生活，帮助提高学习兴趣

9孩子遇到困难时，家长不抱怨、不批评、客观看待孩子并一起想办法，欣赏孩子做到的那部分

10好心情是喜欢上学的“吸铁石”，经营良好的同伴关系、师生关系、亲子关系

11尽早培养每天预习复习、阶段性小结、课外阅读等学习习惯

12做事情“专时专用”，在特定时间里做特定的事情，养成专注做事的好习惯

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